每天早晨，她总是第一个到校，迎接老师小朋友们的到来，处理日常事务，开始一天的工作，每一个紧张忙碌的日子总是在别人还睡意未尽时开始，老师们都称她为“比太阳起得早的人”，她就是硕放中心幼儿园的园长尚菊霞。
在长期的教育教学工作中，尚园长经常向自己提出的问题是：“作为党员，我合格吗?”“作为教师，我称职吗?”严以律己，率先垂范，事事在先，是尚园长的原则。要求别人做到的，自己首先做到，禁止别人做的，自己坚决不做。她常常是最后一个离开校园，看校外师生平安离去，正是这样的亲力亲为，在她周围形成了强大的人格磁场，感染着教职工们以校为家，忘我工作，努力换来硕果，奉献终获回报。
一个好校长就是一所好学校，一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。在学校管理上，尚园长能做到以身作则，率先垂范。有一次，尚园长由于向领导汇报工作结果学校的会议迟到了，学校教师都不以为然，可她却在考勤本上登记，并在教师会议上公开道歉。正是尚园长这种严于律己的做法，感召着学校的全体教师。
尚园长曾经这样说过：“工作不应该仅仅是为了生存，更是一种享受拼搏奋进的过程。”因此她从来不怕艰辛，不怕困难，敢于创新。在自己的岗位上，面对不同的环境，她认真钻研，讲求方法，善于管理，积累了一套丰富实用的工作经验。确定了“一个目标、二个明确、三个提升”的总体工作思路，终极目标是“打造一所质量保证、社会信任、上级肯定、教师舒心、家长放心、幼儿欢迎的具有一定特色的乡镇幼儿园”。明确两大重点工作是保育保教和安全工作，这是核心和重点，事关幼儿园的发展和稳定。三个提升是：提升校园文化的品位、提升教师队伍的整体素质、提升保教质量。首先，精心安排幼儿日常活动，尚园长要求每位老师牢固树立“以幼儿发展为本”的理念，将常规制度融入到幼儿园的保教工作中，注重幼儿一日活动各环节的具体内容和要求，将一日活动各环节的具体操作要求统一打印张贴到各班级，并随时进行监督及评价，纳入月评和学期总评。她还在同老师们充分讨论的基础上根据幼儿生长发育规律、年龄特点来编制课程，做到动静交替，并以游戏为主。引导幼儿在玩中学，学中玩，寓教于乐。同时针对不同年龄段儿童的身心发展特点和不同季节特点，科学合理地安排好幼儿在园一日活动作息时间，如根据季节冷暖的变化随时调整户外体育锻炼的内容（根据运动量大小选）和时间，幼儿早操的操前活动的内容及运动量也随季节冷暖而随机变动等。其次，她在常规管理上也建立了《一日常规检查评比记录》、《幼儿区域活动评价表》、《幼儿户外体育锻炼评价标准》、《一日活动质量评价》等一日常规评价体系，结合本园实际，研究确立了相关评价内容，做到明确职责，层层管理。为使制度落到实处，尚园长以身作则，带头严格执行，切实做到制度面前人人平等。在园长的带动下，一系列科学严格的管理制度得到了较好的贯彻执行，保证了各项工作的正常开展，现在全园人人有其责、人人负其责，队伍稳定、纪律严明、上下团结一心，人人争做执行制度的模范，形成了良好的保教秩序，为幼儿园的健康发展提供了可靠的保证。
在廉政方面她严格要求自己，从不利用职权为自己或家人谋私利，尚园长身为一校之长，不但不摆架子，待人处事公正民主，宽厚仁和，而且关心教师，乐意为教师排忧解难，情系师生，乐于助人，是对尚园长的真实写照。对教师的困难疾苦，更是热情帮助，关怀备至，在生活上，尚园长更是给教师们一个无微不至的关怀，尚园长对学生也倾注了无尽的爱。
“捧着一颗心来，不带半根草去”这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照，也是尚园长奋斗在教育战线上的座右铭。十多年风雨沧桑，尚园长依然心性不变。她始终站在教育这一块精神高地上，守望著自己的理想，守望着那个甜美的梦，谱写著一曲人生平凡而卓越的乐章。
电子技术学院 谢丽君
